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最后一节音乐课，音乐老师让学生用有思辨性的句子为成长写一句歌词。

同学甲:欢乐与忧伤是青春路上最动听的旋律。

同学乙:向往与困顿是成长路上最有价值的诗行。

请结合材料写一篇文章，要求自拟题目，自定立意，自定文体，不少于600字。注意不出现真实地名、人名。

以上内容来源于考生回忆，仅供参考！